Доступная среда

Специально оборудованные учебные кабинеты

В школе имеются оборудованные мастерские для уроков технологии: швейная мастерская и столярная мастерская.

Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В школе есть специально оборудованные кабинеты для коррекционно – развивающих занятий с детьми с ограниченными возможностями здоровья: кабинет дефектолога, кабинет сенсорной интеграции, кабинеты психолога, логопеда. 

Библиотека(и), приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья  

Библиотека расположена на втором  этаже школы. В библиотеке нет специальных адаптивно-технических средств, для детей с ограниченными возможностями здоровья.

Объекты спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Доступа  к объектам спорта для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, передвигающихся на колясках, с нарушением опорно-двигательного аппарата – нет; для лиц с нарушениями умственного развития – доступ  к объектам спорта не ограничен.

Средства обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Для обучающихся с ОВЗ разработаны и реализуются адаптированные образовательные программы, которые разрабатывается в соответствии с рекомендациями ТПМПК.

Разработкой адаптированной программы школа занимается самостоятельно. Основой для разработки адаптированной программы является ФГОС НОО ОВЗ.

Формы работы:

• индивидуализация образовательного процесса детей с ОВЗ;
• целенаправленность развития способности данной категории учащихся на взаимодействие и коммуникацию со сверстниками;
• развитие и выявление способностей детей с ОВЗ посредством дополнительного образования, мероприятий;
• организация общественно полезной деятельности, включая социальную практику, используя при этом возможности сетевого взаимодействия;
• вовлечение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в допустимые им творческие и интеллектуальные мероприятия.

При наличии медицинской справки и заявления родителей, для нуждающихся детей организовано домашнее обучение. Педагоги регулярно проходят  курсы повышения квалификации по вопросам организации образовательного пространства обучающихся с ОВЗ. 

Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

Вход  в  МБОУ Идринская СОШ оборудован пандусом, школьные коридоры оборудованы поручнями, для передвижения детей с ограниченными возможностями здоровья.

Специальные условия питания

Школьная столовая обеспечивает обучающихся горячим питанием в соответствии с физиологическими потребностями детей.

Все обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья  обеспечены бесплатным 2-х разовым горячим питанием. Обучающиеся с ОВЗ, дети-инвалиды, находящиеся по медицинским показаниям на домашнем обучении, получают денежную компенсацию взамен горячих завтраков и горячих обедов в соответствии с действующими правовыми нормами.

Специальные условия охраны здоровья

Охрана жизни и здоровья детей является одним из приоритетных направлений работы школы. Образовательный процесс осуществляется в здании, соответствующем по техническим и санитарным характеристикам требованиям СанПин. Школа оснащена пожарной сигнализацией.

 Все дети с ограниченными возможностями здоровья охвачены психолого-педагогическим сопровождением. Сопровождение учащихся включает в себя: психологическую диагностику развития познавательных процессов и эмоционально-волевой сферы учащихся; социально-педагогическую диагностику развития учащихся, медицинское сопровождение учащихся, коррекционно-развивающие занятия.

В службе сопровождения работают педагог-психолог, социальный педагог, медицинский работник, учитель-логопед, учитель -дефектолог.

ППк школы  выступает координатором деятельности всех специалистов образовательного учреждения и обеспечивает эффективное социальное взаимодействие с партнерскими организациями по осуществлению индивидуального психолого-медико-педагогического сопровождения учащихся с ограниченными возможностями здоровья.

  Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

 Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом образовательного учреждения и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих.

Для обучающихся, в том числе и инвалидов и лиц с ОВЗ, организован  свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего  учебного времени в компьютерных классах, учебных кабинетах.